ព្រឹត្តិការណ៍ព័ត៌មាន
ចំណេះជីវិត
ជំនាញ
យុវជនឆ្នើម
អប់រំកុមារតូច
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍
មាតិកាឌីជីថល
អនាគត
ពន្លកបៃតង
កម្ពុជា 360°
ភ្នំពេញ – ទីនេះជាសាលាបឋសិក្សាចតុមុខ ស្ថិតនៅសង្កាត់ចតុមុខ ខ័ណ្ឌដូនពេញ រាជធានីភ្នំពេញ ។ ម៉ោងប្រាំមួយព្រឹកជាពេលវេលាដែលសិស្សានុសិស្សចាប់ផ្តើមធ្វើដំណើរចូលទៅថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ ! ព្រឹកព្រហាមនេះលោក ជី ទិត្យ និងភរិយា បានជូនកូនស្រីពៅរបស់លោកមករៀននៅសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ ដូចសព្វមួយដង ។
កន្លងទៅក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានជ្រើសរើសសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ ដើម្បីអនុវត្តការងារសុខភាពសិក្សាគ្រប់ជ្រុងជ្រោយជាសាលាគំរូមុនគេក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២១ ។ ការដាក់ឱ្យអនុវត្តការងារសុខភាពសិក្សាសំដៅដល់សំណុំសកម្មភាពផ្សេងៗ លើកកម្ពស់សុខភាពនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សា ដែលជាសេចក្តីត្រូវការជាមូលដ្ឋាននៃផ្លូវកាយ ផ្លូវចិត្ត និងសង្គមរបស់អ្នកសិក្សា និងបុគ្គលិកអប់រំ ។ ការសិក្សានៅទីនេះត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់វិន័យ សីលធម៌ តាមវិធីសាស្ត្រអប់បែបអហិង្សា ដើម្បីគុណភាពសិក្សារបស់សិស្ស ។
លោក ជី ទិត្យ រស់នៅភូមិទ្រា៤ សង្កាត់ស្ទឹងមានជ័យ ខ័ណ្ឌមានជ័យ រាជធានីភ្នំពេញ ជាឪពុកមានកូនបីនាក់ទទួលការអប់រំនៅសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខនេះ បាននិយាយថា សាលារៀនដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការងារបណ្តុះបណ្តាលសមត្ថភាពកូនៗរបស់លោក។ ក្នុងចំណោមកូនស្រីប្រុសទាំងបីនាក់ មានពីរនាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សានេះ ហើយកូនស្រីពៅ ទិត្យ អច្ឆរ៉ាទេពី អាយុ ៨ឆ្នាំ កំពុងរៀនថ្នាក់ទី៣ នៅសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ ។
លោក ជី ទិត្យ បានបន្តនិយាយថា ៖
“ខ្ញុំជឿជាក់ការអប់រំនៅទីនេះ ក្រៅពីម្តាយឪពុកអប់រំកូនឱ្យល្អ សាលារៀនជាចំណែកមួយផ្តល់ការអប់រំបន្ថែមដល់កូន ហើយខ្ញុំយល់ថាសាលារៀននេះ គ្រូបង្រៀនមិនប្រើហិង្សាក្នុងការអប់រំ នោះទេ ពាក្យពេចន៍អប់រំខាន់ណាស់សម្រាប់កុមារ ! កូនខ្ញុំគេមិនត្រូវការសម្តីធ្ងន់ៗ ឬទណ្ឌកម្មពីគ្រូនោះទេ”
មានកូនប្រុសកំពុងសិក្សាថ្នាក់ទី៣ នៃសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខដូចគ្នា លោកស្រី ប៉ុល គន្ធកូលាប អាយុ ៣៨ឆ្នាំ ជាបុគ្គលិកធនាគារ បាននិយាយថា លោកស្រីទុកចិត្តគ្រូបង្រៀននាពេលបច្ចុប្បន្នមិនប្រើហិង្សាលើកុមារឡើយ ។
លោកស្រី ប៉ុល គន្ធកូលាប បានឱ្យដឹងថា ៖
“លោកគ្រូអ្នកគ្រូប្រាដកជាអប់រំកុមារទៅតាមវិធីសាស្ត្ររបស់គាត់ ហើយគ្រូជាមាតាទីពីរនៃសិស្ស… ខ្ញុំជឿជាក់លើការអប់រំដែលសាលារៀនផ្តល់ឱ្យកូន”
ទាក់ទងនឹងការអប់រំកូននៅក្នុងគ្រួសារវិញ លោកស្រី ប៉ុល គន្ធកូលាប បានរៀបរាប់បន្តថា ទង្វើវាយ ឬសំឡុតកូនមិនមែនជាដំណោះស្រាយបញ្ហាក្នុងគ្រួសារលោកស្រីឡើយ សូម្បីតែប្រើពាក្យសម្តីអសុរស ក៏មិនគួរប្រើទៅកាន់កូនដែរ ។ អ្នកម្តាយរូបនេះ យល់ថា អប់រំកូនដោយប្រើពាក្យពេចន៍ផ្អែមល្ហែម និងកាយវិការទន់ភ្លន់ជាវិធីសាស្ត្រតែមួយគត់ដែលកូនអាចទទួលយកបាន ។
នៅក្នុងពីធីដាក់ឱ្យអនុវត្តការងារសុខភាពសិក្សាគ្រប់ជ្រុងជ្រោយជាសាលាគំរូ នៅសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខកាលពីថ្ងៃទី០៣ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២១កន្លងទៅ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន មានប្រសាសន៍ថា ការអប់រំនៅសាលារៀនផ្តល់ឱ្យសិស្សានុសិស្សនូវវិជ្ជាសម្បទា បំណិនសម្បទា ចរិយាសម្បទា និងកាយសម្បទា ហើយការគិតគួរដល់សុខភាពសិក្សាគ្រប់ជ្រុងជ្រោយជាចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពសិក្សាឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ។ ផ្តល់ការអប់រំល្អនិងគ្រប់ជ្រុងជ្រោយដល់កុមារ នោះពួកគេនឹងក្លាយជាធនធានមនុស្សដ៏ល្អសម្រាប់សង្គមជាតិ ។
ម៉ោង ១១ព្រឹកលោកស្រី ខុម ស៊ីណាត តែងមកទទួលកូនស្រីចេញពីសាលារៀនជាទម្លាប់ ។ លោកស្រីបានបង្ហាញពីទំនុកចិត្តរបស់ខ្លួនទៅកាន់សាលាបឋមសិក្សាចតុមុខថា វិធីសាស្ត្របង្រៀននិងផ្តល់ការអប់រំកុមារដោយមិនប្រើហិង្សាក្នុងសាលាជារឿងដែលលោកស្រីពេញចិត្តបំផុត ព្រោះកូននឹងមិនឃើញរូបភាពហិង្សាតាំងពីកុមារ ។
ទន្ទឹមគ្នានេះ លោកស្រី ខុម ស៊ីណាត បានព្រលយពាក្យមួយឃ្លាថា សាលារៀនកំពុងផ្តល់ការអប់រំល្អដល់កូនរបស់លោកស្រីក៏ពិតមែន ប៉ុន្តែការអប់រំកូនកាន់តែល្អប្រសើរ មិនមែនពឹងទាំងស្រុងលើលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ឬសាលារៀនតែមួយមុខឡើយ ។ អ្នកម្តាយវ័យ ៤២ឆ្នាំ រស់នៅភូមិទួលសង្កែ សង្កាត់ទួលសង្កែរូបនេះ ជឿជាក់ថា ទាំងសាលារៀន ទាំងគ្រួសារ អប់រំកូនដោយអហិង្សា នោះលទ្ធសិក្សារបស់កូនក៏ល្អទៅតាមនោះដែរ ។
តើសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខពិតបានផ្តល់វិធីសាស្ត្របង្រៀន និងអប់រំកុមារបែបណាអហិង្សាមែនឬទេ? ឆ្លើយនឹងសំណួរនេះ អ្នកស្រី គុំ គន្ធី គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ មានប្រសាសន៍ថា ការអប់រំឥរិយាបថកុមារតារយៈពាក្យសម្តីណែនាំមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានខ្លាំងជាងការអប់រំដែលប្រើសកម្មហិង្សា ។ ប្រសិនបើអប់រំដោយប្រើសកម្មហិង្សា កុមារនឹងក្លាយជាក្មេងភ័យខ្លាច ឬអាចក្លាយជាមនុស្សឆាប់បាក់ស្បាតពេលជួបបញ្ហាអ្វីមួយ ។
អ្នកស្រី គុំ គន្ធី មានប្រសាសន៍ពីបទពិសោធន៍អប់រំកុមារផ្ទាល់ខ្លួនថា ៖
“នៅពេលដែលកុមារគាត់មានអាកប្បកិរិយាច្រឡើសបើស ឬក៏មានអាកប្បកិរិយាឆ្គាំឆ្គងមិនសមរម្យ ខ្ញុំតែងតែហៅគាត់មកជិតនិងណែនាំថា កូនមិនត្រូវធ្វើអញ្ចឹងនោះទេ ! កូនត្រូវខិតខំរៀនសូត្រ ហើយត្រូវខំស្ដាប់អ្នកគ្រូទើបកូនអាចទទួលបានជោគជ័យ ! ព្យាយាមប្រាប់គាត់ម្ដងហើយម្ដងទៀតឱ្យគ្រប់បីបង ប្រសិនគាត់មិនព្រមនោះខ្ញុំអញ្ជើញគាត់ឱ្យទៅទីចាត់ការ ដើម្បីឱ្យលោកនាយកជួយនិយាយបន្ថែម”
វាពិតជាលំបាកនៅពេលអប់រំកុមារឱ្យស្តាប់បង្គាប់គ្រូក្នុងពេលបង្រៀន ប៉ុន្តែប្រសិនបើកុមារបានទទួលការអប់រំល្អដោយអហិង្សាពីម្តាយឪពុក និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់គេ នោះកុមារនឹងមានឥរិយាបថ្លៃថ្នូរ ស្តាប់ចេះបង្គាប់ ព្រមទាំងយល់ច្បាស់ពីចេតនារបស់អ្នកអប់រំពួកគេ ។
តាមរបាយការណ៍អង្កេតរបស់យូនីសែហ្វអំពីអំពើហិង្សាលើកុមារ ឆ្នាំ២០១៣ បានបង្ហាញថា កុមារច្រើនជាង ៧៥ % ( ២៥៦០ នាក់បានសម្ភាស) ធ្លាប់ទទួលរងទម្រង់មួយនៃអំពើហិង្សាមុនពេលពួកគេមានអាយុ ១៨ឆ្នាំ ។ អំពើហិង្សាលើរូបរាងកាយកើតលើកុមារញឹកញាប់បំផុត ក្នុងនោះកុមារជាង ៥០% ទទួលរងអំពើហិង្សាផ្លូវកាយ ហើយក្នុងចំណោមកុមារ ៤នាក់មានកុមារម្នាក់ប្រាប់ថា ធ្លាប់រងអំពើហិង្សាផ្លូវចិត្ត ។
របាយការណ៍ដដែលបានបង្ហាញទៀតថា ទម្រង់អំពើហិង្សាផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តកើតឡើងលើកុមារកម្ពុជាច្រើនជាងគេ ដូចជាទណ្ឌកម្មដោយវាយដំ និងសកម្មភាពធ្វើឱ្យកុមាររងភាពអាម៉ាស់សម្រាប់វិធីសាស្រ្តអប់រំកុមារជាដើម ។
កន្លងទៅគ្រូបង្រៀន និងអាណាព្យាបាលតែងធ្វើទណ្ឌកម្មដោយវាយ និងធ្វើឱ្យកុមារអាម៉ាស់ ដែលទង្វើនេះភាគច្រើនមហាជនទទួលយកបាន និងគិតថាមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអប់រំ ព្រមទាំងកែប្រែកំហុសរបស់កុមារ ។ មានភស្តុតាងបង្ហាញថា ការអនុវត្តបែបនេះជាទម្រង់អំពើហិង្សាមួយមានផលអវិជ្ជមានចំពោះកុមារ ។ នេះបើតាមរបាយការណ៍ខាងលើដដែល ។
សម្រាប់លោក សូ ធី នាយកសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ យល់ថា វិធីសាស្ត្រអប់រំកុមារបែបហិង្សាមិនអាចអនុវត្តន៍នៅសាលារៀនបានដូចពេលមុនៗឡើយ ព្រមទាំងចាត់ទុកជាសកម្មភាពអប់រំកុមារដោយឆ្គាំឆ្គងបំផុត ។ លោកបានបន្តថា ការអប់រំនៅសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខកុមារទាំងអស់នឹងក្លាយជាមនុស្សមានវិន័យ សីលធម៌ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ជាចម្បង ។ ការអប់រំកុមារឱ្យមានវិន័យ មិនមែនបង្ខំឬប្រព្រឹត្តហិង្សាឱ្យកុមារធ្វើតាមនោះទេ មធ្យោបាយល្អបំផុតលោកគ្រូអ្នកគ្រូត្រូវអប់រំកុមារតាមបែបគំរូអហិង្សា ។
លោក សូ ធី នាយកសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ បានបញ្ជាក់ថា ៖
“ជាទូទៅបើយើងនិយាយពីន័យគឺជាការចាប់បង្ខំក៏ប៉ុន្តែបើយើងនិយាយពីការអនុវត្តនៅទីនេះគឺជាវិន័យបែបវិជ្ជមាន ! មានន័យថា យើងបង្ខំឱ្យគាត់មកដល់សាលា នៅម៉ោងប្រាំពីរព្រឹក អញ្ចឹងគាត់ត្រូវមកដល់មុនម៉ោងប្រាំពីរ ហើយលោកគ្រូអ្នកគ្រូត្រូវពន្យល់ហេតុផល បើគេចូលរៀនម៉ោងប្រាំពីរហើយគាត់មកម៉ោងប្រាំពីរកន្លះ តើគាត់ត្រូវខាតអ្វីខ្លះ ! អញ្ចឹងក៏ដូចជាសម្លៀកបំពាក់ថាហេតុអី្វបានជាសាលាតម្រូវឱ្យស្លៀកពាក់អាវស ខោខៀវសំពត់ខៀវទាំងអស់គ្នា ព្រោះវាបានបង្ហាញពីភាពស្មើ គ្មានអ្នកមានគ្មានអ្នកក្រ គឺគាត់ចូលមកទីនេះនេះគឺស្មើភាពគ្នា ។ ដូច្នេះយើងព្យាយាមពន្យល់ហេតុផលគាត់ឱ្យច្បាស់ជាជាងចាប់បង្ខំឱ្យគាត់ធ្វើទាំងមិនដឹងពីផលដែលគាត់ត្រូវទទួល”
ឆ្នាំសិក្សា ២០២០ – ២០២១ សាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ មានបុគ្គលិកសិក្សាសរុបចំនួន ៥៦នាក់ ក្នុងនោះមានស្ត្រីចំនួន ៣៩នាក់ និងមានសិស្សសរុបចំនួន ១,៥៣៥នាក់ ក្នុងនោះមានសិស្សស្រីចំនួន ៧៧១នាក់ ។ កាលពីឆ្នាំ ២០១៧ សាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ ធ្លាប់ទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់សាលារៀនល្អទូទាំងប្រទេសលេខ២ និងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ២ ស្តីពីនាយកសាលាដឹកនាំល្អ កាលពីឆ្នាំ២០១៨ ។ នៅឆ្នាំ២០២១ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានប្រកាសថាសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខជាសាលាគំរូក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាពសុខភាពសិក្សាគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ព្រមទាំងស្នើសុំឱ្យគ្រប់ខេត្ដទាំងអស់ បង្កើតសាលាគំរូបែបនេះ ។
ជុំវិញការងារលើកកម្ពស់គំរូអហិង្សាផ្តើមចេញពីសាលារៀន លោក សូ ធី នាយកសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ មានប្រសាសន៍ឱ្យដឹងទៀតថា គ្រូបង្រៀនជាអ្នកចាប់ផ្តើមអនុវត្តន៍គំរូអហិង្សាមុនគេបង្អស់ ។
“បើសិនជាយើងគិតមិនបានគិតដិតដល់ បណ្ដាលឱ្យកំហឹងរបស់យើងធ្វើទៅលើអ្នកដទៃ ដំបូងវាជាកំហុសធំមួយសម្រាប់ខ្លួនឯង ហើយខ្លួនឯងនឹងមានវិប្បដិសារី ទីពីរវានឹងបង្កផលលំបាកដល់កូនសិស្ស សិស្សនឹងភ័យខ្លាច បាក់ស្បាត មិនហ៊ានឆ្លើយជាមួយគ្រូ ពេលជួបមុខគ្រូគេចមុខ នេះជាកំហុសធ្ងន់បំផុតរបស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ ! អញ្ចឹងរាល់ពាក្យសម្តីរបស់គ្រូដាច់ខាតមិនត្រូវប្រើអំពើហិង្សាទាំងកាយ វាចា និងចិត្ត ហើយលោកគ្រូអ្នកគ្រូជាគំរូមុនគេ”
ប្រសាសន៍របស់លោក សូ ធី នាយកសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ
សាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ មានទីតាំងនៅខាងក្រោយព្រះបរមរាជរាំង ។ ម៉ោង ១រសៀលក្រុមការងារ AMS បានជួបលោក កែវ ជាលី នៅក្នុងបរិវេណសាលាបឋមសិក្សានេះ ។ លោក កែវ ជាលី អាយុ ៦៦ឆ្នាំ ជាគណៈកម្មការគ្រប់គ្រងសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ មានប្រសាសន៍ថា គំរូអហិង្សាក្នុងការអប់រំសំខាន់សម្រាប់ការលូតលាស់ខួរក្បាល និងការចងចាំរបស់កុមារ ។
គណៈកម្មការគ្រប់គ្រងសាលា ដែលដើរតួនាទីជាចូលរួមធ្វើសេចក្តីសម្រេចចិត្តផ្សេងៗក្នុងសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ មានប្រសាសន៍ថា ៖
“ជាយោបល់របស់ខ្ញុំដែលធ្លាប់អប់រំកូនកន្លងមក ខ្ញុំឃើញថាការអប់រំតាមបែបហឹង្សាគឺបានផលដែរ ក៏ប៉ុន្តែបានផលតិចមួយភ្លែតក៏បាត់ទៅវិញ ។ បាទ ! អាហ្នឹងគឺធ្វើឱ្យកុមារបាត់បង់ភាពជឿនលឿន ហើយធ្វើឱ្យកុមារដក់ជាប់អារម្មណ៍មួយគឺហិង្សា តាមរយៈពាក្យសម្តីគម្រាមកំហែង ឬវាយដំ ។ អញ្ចឹងកុមារបែកអារម្មណ៍អត់មានអារម្មណ៍មូលក្នុងការសិក្សាទេ លទ្ធផលសិក្សារបស់ក្មេងក៏មិនល្អដែរ ផ្ទុយទៅវិញកុមារខ្លះអត់ក្លាហាន ដក់ជាប់ !អារម្មណ៍មួយនេះភ័យខ្លាចជារៀងរហូត”
មានប្រសាសន៍ក្នុងនាមជាអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន លោកស្រី ហៃ វណ្ណា ប្រធានភូមិ១០ នៃសង្កាត់ចតុមុខ ខ័ណ្ឌដូនពេញ និងគណៈកម្មការគ្រប់គ្រងសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ បានឱ្យដឹងថា សាលាបឋមសិក្សាចតុមុខមានគោលការណ៍អប់រំកុមារបែបអហិង្សាជាយូរណាស់មកហើយ ចាប់តាំងពីកូនប្រុសស្រីរបស់លោកស្រីសិក្សានៅទីនេះ រហូតមកទល់ពេលនេះលោកស្រីមានចៅកំពុងសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សាចតុមុខ ។
លោកស្រី ហៃ វណ្ណា បាននិយាយថា ៖
“កូនខ្ញុំរៀននៅបឋមសិក្សាចតុមុខនេះតាំងពីតូច ដល់ឥឡូវពួកគាត់មានកូនបន្តទៀត ខ្ញុំឃើញថាការអប់រំនៅទីនេះធ្វើបានល្អ កូនសិស្សចេញទៅក៏ល្អ ហើយលោកគ្រូអ្នកគ្រូក៏មិនមានប្រើអំពើហិង្សាអ្វីមកលើក្មេងៗដែរ ។ គាត់ (គ្រូបង្រៀន) អប់រំបានល្អ ជាពិសេសកុមារតូចគាត់តែងតែលួងលោម គាត់ច្រើនប្រើសម្ដីផ្អែមល្ហែមនិយាយទៅសិស្ស មិនសូវសម្លុតគំរាមក្មេងទេឥឡូវនេះ គាត់ធ្វើបានល្អច្រើនមែនទែន”
ក្រៅពីនិយាយពីប្រវត្តិរឿងរ៉ាវអប់រំរបស់សាលាចតុមុខ លោកស្រី ហៃ វណ្ណា បានលើកឡើងពីបទពិសោធន៍អប់រំកូននៅក្នុងគ្រួសាររបស់លោកស្រីដែរថា ក្មេងល្អកើតចេញពីការអប់រំល្អផ្តើមចេញពីម្តាយឪពុកមុនដំបូងបំផុត ។
“អប់រំក្មេងឱ្យល្អសំខាន់ឪពុកម្ដាយជាបុគ្គលទីមួយ ហើយលោកគ្រូអ្នកគ្រូជាឪពុកម្ដាយទីពីរ ដែលជួយអប់រំកូនចៅឱ្យបានល្អដែរ ប៉ុន្តែយើងជាឪពុកម្ដាយសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដោយសារឪពុកម្ដាយនៅស្ថិតស្ថេរជាមួយកូន ចំណែក គ្រូប្រៀននៅជាមួយកូនតែប៉ុន្មានម៉ោងប៉ុណ្ណោះ ។ កូននៅជាមួយឪពុកម្ដាយគឺច្រើនម៉ោងជាង អញ្ចឹងតាំងពីជីវភាពរស់នៅ ជាពិសេសគំរូឪពុកម្ដាយសម្រាប់កូនចៅសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ! បើឪពុកម្ដាយគំរូល្អកូនធំធាត់ទៅក៏ក្លាយជាក្មេងល្អ សិស្សល្អ ហើយក៏ក្លាយជាឪពុកម្ដាយល្អបន្តទៀតដែរ”
នេះជាការបញ្ជាក់បន្ថែមរបស់លោកស្រី ហៃ វណ្ណា ប្រធានភូមិ១០ នៃសង្កាត់ចតុមុខ
សូមជម្រាបថា កាលពីឆ្នាំ២០១៦ កន្លងទៅ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាបានកសាងគោលនយោបាយស្តីពីកិច្ចការពារកុមារនៅសាលារៀននេះ សំដៅធានាឱ្យកុមារគ្រប់រូបទទួលបាននូវការការពារនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សាសាធារណៈ និងឯកជន ព្រមទាំងទទួលបានបរិយាកាសរៀនសូត្រមួយប្រកបដោយសមធម៌ និងសុវត្ថិភាព ។
គោលនយោបាយនេះគាំទ្រដល់សិទ្ធិទទួលបានការអប់រំរបស់កុមារគ្រប់រូប ដោយពុំមានផលប៉ះពាល់ដល់ផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តអ្វីឡើយ ។ កុមារនឹងទទួលបានការការពារពីទង្វើទាំងឡាយដែលនាំឱ្យមានផលប៉ះពាល់ជាអវិជ្ជមានដល់ឱកាសទទួលបានការអប់រំ សុខភាព និងសុខុមាលភាពរបស់ពួកគេ ។ សាលារៀន និងសហគមន៍ត្រូវមានការគាំទ្រ និងលើកទឹកចិត្តឱ្យធ្វើការងារជាមួយគ្នា ដោយសហការជាមួយគ្រប់អ្នកពាក់ព័ន្ធដើម្បីកសាងនូវប្រព័ន្ធការពារកុមារមួយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ ៕
ជីវប្រវត្តិ: លោក ម៉ៅ សំណាង ជាការីនិពន្ធផ្នែកអប់រំ និងជាផលិតករព័ត៌មាននៃ AMS Education ។ លោកមានបទពិសោធន៍ការងារជាអ្នកសារព័ត៌មានវិទ្យុ, ពិធីករ និងជាអ្នករាយការណ៍ព័ត៌មានទូរទស្សន៍, និងជាផលិករប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយចម្រុះ។
របាយការណ៍ថ្មី
មើលទាំងអស់ ➧
គន្លឹះគ្រប់គ្រងពេល ២៤ម៉ោងផ្ទាល់ខ្លួនបានត្រឹមត្រូវ បញ្ជៀសទំនាស់និងបង្កើនគុណភាពជីវិត
បទយកការណ៍, ព័ត៌មានជាតិ និងអន្តរជាតិ, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ
• 15/12/2023
មនុស្សមានទំនាស់ពីរប្រភេទ គឺទំនាស់ក្នុងខ្លួន និងទំនាស់ក្រៅខ្លួន ។ ទំនាស់ក្នុងខ្លួនជាអាកប្បកិរិយាទាស់ទែងនឹងឥរិយាបថ ...
ព័ត៌មានទូទៅ
មើលទាំងអស់ ➧
វិទ្យាស្ថានជាតិពាណិជ្ជសាស្រ្តផ្តល់អាហារូបករណ៍ សិក្សាជំនាញក្នុងវិស័យធុរកិច្ច និងព័ត៌មានវិទ្យា ដោយឥតគិតថ្លៃ
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 22/04/2024
វិទ្យាស្ថានជាតិពាណិជ្ជសាស្រ្ត បានប្រកាសផ្តល់អាហារូបករណ៍ជាច្រើនកន្លែងដល់យុវជន ដែលមានបំណងចង់សិក្សាជំនាញក្នុងវិស័យធុរកិច្ច និងព័ត៌មានវិទ្យា។
អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិកាំងភ្នំពេញចំនួន១០០កន្លែងឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 14/12/2023
គណៈកម្មាធិការអាហារូបករណ៍សិស្ស-និស្សិតក្រីក្រសម្ដេចអគ្គមហាសេនាបតីតេជោ ហ៊ុន សែន និងសម្ដេចកិត្តិព្រឹទ្ធបណ្ឌិតប្រកាសផ្ដល់អាហារូបករណ៍សិក្សានៅសាកលវិទ្យា...
អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន៥កន្លែងនៅសាកលវិទ្យាល័យភ្នំពេញអន្តរជាតិ ឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 05/12/2023
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន០៥កន្លែងពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍អភិសន្តិបណ្ឌិត ស សុខា ថ្នាក់ជាតិសម្រាប់សិស្ស-និស្សិតទូទាំងប្រទេសឱ្យសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យភ្នំពេញអន្តរ...
ឱកាសអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងបណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ SIIT ប្រទេសថៃ ឆ្នាំសិក្សា២០២៣
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 01/03/2023
វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិ Sirindhorn ឬហៅកាត់ថា SIIT បានប្រកាសផ្ដល់អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិតសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៣ ...
ឱកាសសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍សម្ដេចវិបុលបញ្ញា សុខ អាន នៅសាកលវិទ្យាល័យពុទ្ធិសាស្ត្រ
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 08/01/2024
ឱកាសសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍សម្ដេចវិបុលបញ្ញា សុខ អាន នៅសាកលវិទ្យាល័យ ពុទ្ធិសាស្ត្រ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៤។ អាហារូបករណ៍ផ្តោតលើឧត្តមភាព...
អាហារូបករណ៍សិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសខេត្តកំពង់ឆ្នាំងជំហានទី២
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 21/03/2024
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលសញ្ញាបត្របច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ១នៅវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសខេត្តកំពង់ឆ្នាំងជំហានទី២។ អាហារូបករណ៍...
ឱកាសសិក្សាវគ្គកុំព្យូទ័ររដ្ឋបាលឥតគិតថ្លៃពីមជ្ឈមណ្ឌលជាតិយុវជនកម្ពុជាចំនួន៥០កន្លែង
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 09/08/2023
ឱកាសសិក្សាវគ្គកុំព្យូទ័ររដ្ឋបាលសម្រាប់សិស្ស-និស្សិតក្នុងខេត្តសៀមរាបចំនួន៥០កន្លែងពីមជ្ឈមណ្ឌលជាតិយុវជនកម្ពុជា ។ ជំនាញសិក្សាដែលអាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនមាន កម្មវិធី...
កម្មវិធីពិសេសរបស់ AMS EDUCATION
ព័ត៌មានសង្ខេប
ព័ត៌មានផ្សេងៗទៀត
Code for Girls បន្តផ្ដល់ចំណេះដឹងសរសេរកូដនៅសាលារៀនក្នុងខេត្តស្ទឹងត្រែង ជួយសិស្សងាកមកចាប់អារម្មណ៍បច្ចេកវិទ្យា
អនុវិទ្យាល័យ និងសាលាបឋមសិក្សាចំនួន៣ នៅខេត្តប៉ៃលិន ស្វាយរៀង និងបាត់ដំបង ទទួលជ័យលាភីជាអង្គភាពផ្តល់សេវាសាធារណៈគំរូលេខ១
