“សេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ” ជួយពង្រឹងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន | APSARA MEDIA SERVICES

បណ្ដាញផ្សព្វផ្សាយយើងខ្ញុំផ្សេងទៀត

EconomyEducationSportsInfotainmentAMS TravelKhmer CivilizationPolitico 360 Dark ModeAMS ONE-MINUTEកម្ពុជាមាតុភូមិខ្ញុំសច្ចធម៌ប្រវត្តិសាស្ត្រAPSARA TV 11សម្លេងយុវជនសម្លេងមាតុភូមិ
APSARA Media Services Light Logo
“សេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ” ជួយពង្រឹងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន
បទយកការណ៍,ជំនាញ• 19/05/2023

“សេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ” ជួយពង្រឹងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

កណ្តាល - ដើម្បីបង្កើន និងកែលម្អគុណភាពបង្រៀនក្នុងថ្នាក់របស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូត្រឹមកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ) ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ព្រមទាំងម្ចាស់ជំនួយនានាបានបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រគន្លឹះជាច្រើន ។

គ្រូបង្រៀនបានចាត់ទុកការប្រឹក្សាគរុកោសល្យជួយពង្រឹងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ ពិសេសគាំទ្រដល់សុខភាពផ្លូវចិត្តគ្រូបង្រៀន ព្រមទាំងផ្តល់វិធីសាស្ត្រថ្មីៗ គាំទ្រដល់ការបង្រៀនរបស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ ។ “កម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មី” ជាកំណែទម្រង់កម្មវិធីសិក្សាថ្មីសម្រាប់គ្រឹះស្ថានសិក្សា ថ្នាក់ដឹកនាំសាលា លោកគ្រូអ្នកគ្រូ កម្មវិធីបង្រៀន របៀបបង្រៀន ព្រមទាំងសម្ភារៈនិងបរិក្ខាបម្រើដល់ការរៀននិងបង្រៀន ។

ទន្ទឹមគ្នានេះ សេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យបានបង្កើតឡើងសម្រាប់កម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ។ ផ្នែកតាមការសិក្សារបស់មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវគរុកោសល្យជំនាន់ថ្មី (NGPRC) ផ្ទុយទៅវិញ អាកប្បកិរិយា ប្រសិទ្ធភាព និងគុណភាពបង្រៀនផ្លាស់ប្តូរ ៧០% នៅពេលដែលទទួលបានការប្រឹក្សាគរុសល្យអំពីការអនុវត្តការងារជាក់ស្តែង ។ បានបង្ហាញថា គុណភាពបង្រៀននិងអាកប្បកិរិយារបស់គ្រូបង្រៀនផ្លាស់ប្តូរត្រឹមតែ ១០% ប៉ុណ្ណោះប្រសិនបើគ្រូទទួលការបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្ទាល់ ។

ក្នុងនាមជាអ្នកប្រឹក្សាគរុកោសល្យម្នាក់ លោក កប ណាក់ ជាគ្រូបង្រៀន និងជាអ្នកប្រឹក្សាគរុកោសល្យ នៃវិទ្យាល័យសម្តេចអគ្គមហាធម្មពោធិសាល ជា ស៊ីម ព្រែកអញ្ចាញ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី ខេត្តកណ្តាល បានឱ្យដឹងថា ក្នុងរូបភាពចំនួនពីរដល់គ្រូបង្រៀនទើបចេញអនុវត្តការងារបង្រៀនដំបូង ឬបទពិសោធន៍បង្រៀនថ្មី និងគាំទ្របច្ចេកទេសបង្រៀនដល់គ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍បង្រៀនស្រាប់ ។

លោក កប ណាក់ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យ បានបញ្ជាក់ថា ៖ “គ្រូបង្រៀនទើបចេញថ្មី គាត់ត្រូវស្វែងយល់ច្រើនលើទិដ្ឋភាពបង្រៀន វិធីសាស្ត្របង្រៀន ការរបៀបចំ
ឯកសារបង្រៀន និងគ្រប់គ្រងសុខភាពផ្លូវចិត្តឱ្យបានល្អប្រសើរ ! ចំណែកគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍
ស្រាប់ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវផ្តល់និងគាំទ្របច្ចេកទេសបង្រៀនថ្មីៗ ព្រមទាំងរកដំណោះស្រាយនៅពេល
លោកគ្រូអ្នកគ្រូត្រូវការជំនួយបន្ទាន់ណាមួយតាមរយៈការប្រឹក្សាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ” ។

ដើម្បីសម្រេចគោលបំណងនេះ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែទទួលបានការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពជាប្រចាំ ក៏ដូចជាការប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សានីមួយៗ ។ ពីការអនុវត្តតួនាទី និងភារកិច្ចរបស់គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សា បានឱ្យដឹងថា ក្នុងបរិបទកំណែទម្រង់វិស័យអប់រំ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា មានគោលបំណងធានាឱ្យបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព និងសមធម៌ ។

គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវមានទំនាក់ទំនងជាមួយគណៈគ្រប់គ្រងសាលារៀន រួមមាន ៖ ព័ត៌មានទាំងនោះមិនរាប់បញ្ចូលព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនឬព័ត៌មានអំពីសមត្ថភាពបង្រៀនរបស់គ្រូបង្រៀនឡើយ (គោរពឯកជនភាព) ។ (សង្កេតថ្នាក់រៀន និងការជួបប្រឹក្សាជាមួយគ្រូបង្រៀន) ។ (សង្កេតថ្នាក់រៀន និងការជួបប្រឹក្សាជាមួយគ្រូបង្រៀន) ។ ព័ត៌មានទាំងនោះមិនរាប់បញ្ចូលព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនឬព័ត៌មានអំពីសមត្ថភាពបង្រៀនរបស់គ្រូបង្រៀនឡើយ (គោរពឯកជនភាព) ។

និងផ្តោតលើចំនួនថ្នាក់រៀន គឺមួយ ឬពីរថ្នាក់, ផ្តល់ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ, ទំនាក់ទំនងនៅក្នុងសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈ, ស្រាវជ្រាវ និងរៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗ ។ ទន្ទឹមគ្នានេះ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យមានភារៈកិច្ចរៀបចំរបាយការណ៍ពាក់ព័ន្ធ, បង្រៀនសិស្សធម្មតាចន្លោះពី ៥ ទៅ ១០ ម៉ោងក្នុងមួយសប្ដាហ៍

លោក កប ណាក់ បានបញ្ជាក់ពីសកម្មភាពគ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យ បន្ថែមទៀតថា ៖ “ មិនមែនជាអ្នករង់ចាំចាប់កំហុសគ្រូបង្រៀននោះទេ គឺមានភារកិច្ចសំខាន់ត្រូវដឹង និងគាំទ្រសកម្មភាពមុនពេលបង្រៀន អំឡុងពេលបង្រៀន និងក្រោយពេលបង្រៀន ធ្វើយ៉ាងណាជំរុញឱ្យការបង្រៀនមានប្រសិទ្ធភាព សិស្សរីករាយទទួលចំណេះដឹង លោកគ្រូអ្នកគ្រូពេញចិត្តកិច្ចការរបស់គាត់”។ បើតាមលោក កប ណាក់ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាព និងចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួនជាប្រចាំ ។ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវពង្រឹងសមត្ថភាពឱ្យបានមុខគ្រូបង្រៀនយ៉ាងហោចណាស់ឱ្យបានពីរ ឬបីជំហាន ។

ជួយបង្កើនគុណវុឌ្ឍគ្រូ និងបង្កើនសមត្ថភាពបង្រៀន ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សឆាប់ទទួលបានចំណេះដឹង ។ គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យសម្តេចអគ្គមហាធម្មពោធិសាល ជា ស៊ីម ព្រែកអញ្ចាញ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី បាននិយាយថា គ្រូបង្រៀនទាំងអស់មានគរុកោសល្យមួយរួចសម្រេចទៅហើយ ប៉ុន្តែចំណេះដឹងស្តីពីគរុកោសល្យរមែងតែងវិវឌ្ឍន៍ និងប្រែប្រួលជានិច្ច ។ ជុំវិញការបង្កើននិងកែលម្អគុណភាពបង្រៀនក្នុងថ្នាក់របស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូតាមរយៈសេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ

“ មានចំណេះដឹង ប៉ុន្តែបង្រៀនទៅសិស្សពិបាកទទួលយក នេះមិនមែនជាជោគជ័យដែលយើងចង់បាននោះទេ ! អ្វីដែលយើងចង់បានគឺវិធីសាស្ត្របង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជួយទាំងចំណេះដឹងគ្រូបង្រៀន ជួយទាំងក្រុមការងារ និងដើរទាន់ការរីកចម្រើនបច្ចេកវិទ្យាផ្សេងៗបម្រើដល់ការបង្រៀនតាមឯកទេសនីមួយៗ” ។ វិទ្យាល័យសម្តេចអគ្គមហាធម្មពោធិសាល ជា ស៊ីម ព្រែកអញ្ចាញ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី ៖

ការប្រឹក្សានេះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពការអប់រំសតវត្សទី២១ ព្រោះបានជួយដល់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណវុឌ្ឍិគ្រូបង្រៀននៅកន្លែង ផ្តល់ការគាំផ្នែកស្មារតីទទួលខុសត្រូវលើកិច្ចការបង្រៀន និងលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស ការប្រឹក្សានេះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពការអប់រំសតវត្សទី២១ ព្រោះបានជួយដល់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណវុឌ្ឍិគ្រូបង្រៀននៅកន្លែង ផ្តល់ការគាំផ្នែកស្មារតីទទួលខុសត្រូវលើកិច្ចការបង្រៀន និងលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស

លោកគ្រូអ្នកគ្រូអាចស្វែងរកសេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ តាមរយៈគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្តនៅក្នុងសាលារបស់ខ្លួន នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌសាលារៀនជំនាន់ថ្មី បង្កើតឡើងដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ។

ចំណែកលោក ណេង ជ្រុយ គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស នៃវិទ្យាល័យសម្តេចអគ្គមហាធម្មពោធិសាល ជា ស៊ីម ព្រែកអញ្ចាញ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី បានលើកឡើងពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែរថា ពេលស្វែងរកការប្រឹក្សាគរុកោសល្យមិនមែនបង្ហាញពីកម្សោយចំណេះដឹងនោះទេ ផ្ទុយទៅវិញជាឱកាសស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាដែលខ្លួនបានជួបប្រទះក្នុងពេលបង្រៀន ។

“រកការប្រឹក្សាគរុកោសល្យមិនមែនមានន័យថា យើងអន់នោះទេ ! យើងត្រូវទទួលស្គាល់សមត្ថភាព ហើយចំណុចខ្វះខាតនរណាក៏មានដែរ ខណៈបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗកំពុងរីកចម្រើន គ្រូបង្រៀនត្រូវអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពជានិច្ច ហើយការប្រឹក្សាគរុកោសល្យនេះជួយដល់គុណភាពបង្រៀនបានច្រើន” ។ ការបង្កើននិងកែលម្អគុណភាពបង្រៀនជាគោលបំណងសំខាន់ដែលក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា កំពុងអនុវត្តនៅតាមសាលាគោលនីមួយៗ ។ ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យមាននៅគ្រប់សាលារៀនដែលអនុវត្តកម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មីទាំងអស់ ។

ស្របគ្នានេះដែរ កន្លងទៅឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ណាត ប៊ុនរឿន រដ្ឋលេខាធិការក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ធ្លាប់មានប្រសាសន៍ថា គុណភាពអប់រំរបស់សិស្សកើតពីសមត្ថភាពគ្រប់គ្រង និងការដឹកនាំរបស់នាយកសាលា ព្រមទាំងគុណភាពគ្រូបង្រៀន ។ ការពង្រឹងសមត្ថភាពនាយកសាលា និងគ្រូបង្រៀនបានល្អ ជួយឱ្យគុណភាពអប់រំរីកចម្រើន ព្រមទាំងដើរទាន់ល្បឿននៃបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងសង្គម ។

ថ្នាក់វិទ្យាល័យបើយើងទុកគ្រូត្រឹមថ្នាក់ទី១២ បូកពីរគឺទំពារមិនបែកទេ ព្រោះកម្មវិធីសព្វថ្ងៃគេនិយាយពីអាយធី ឌីជីថល និយាយពីបច្ចេកវិទ្យាអស់ហើយ ពិសេសកម្មវិធីសិក្សានិយាយពីស្ទែម (STEAM) ដូច្នេះគ្រូហ្វឹកហាត់ដុះខាត់បន្ត… ” ។ រដ្ឋលេខាធិការក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានលើកឡើងថា ៖ “ដើម្បីបានលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សល្អប្រសើរ តួអង្គដើរតួនាទីសំខាន់ជាងគេក្នុងវិស័យអប់រំ គឺគ្រូបង្រៀន ហើយគ្រូបង្រៀនល្អនេះហើយបង្កើតបានសិស្សល្អ…

បើតាមមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវគរុកោសល្យជំនាន់ថ្មី ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវគេទទួលស្គាល់ថា ជាការអនុវត្តល្អបំផុតមួយលើការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន ព្រោះវាជាវិធីតែមួយគត់ដែលអាចផ្តល់ឱ្យពួកគាត់នូវមតិយោបល់ ឬព័ត៌មានត្រឡប់ចំពោះការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់ខ្លួន ។ ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យជាការបំពេញបន្ថែមដ៏ចាំបាច់ចំពោះការបណ្តុះបណ្តាលដែលទទួលបាននៅក្នុងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ (សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ) ឬ ក្នុងអំឡុងពេលមានសិក្ខាសាលា ។

រចនាដោយ Article
Designer ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក ក្រៃ សួស គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏២ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក ក្រៃ សួស Article
Designer ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក ក្រៃ សួស គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏២ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក ក្រៃ សួស ទៅមើលអត្ថបទវិញ ក្រុមការងារផ្សេងទៀត លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ក្រុមការងារផ្សេងទៀត លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ទៅមើលអត្ថបទវិញ Article
Designer ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក ក្រៃ សួស គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏២ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក ក្រៃ សួស ក្រុមការងារផ្សេងទៀត លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ទៅមើលអត្ថបទវិញ Article
Designer ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក ក្រៃ សួស គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏២ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក ក្រៃ សួស លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ក្រុមការងារផ្សេងទៀត ទៅមើលអត្ថបទវិញ



របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

ពីកុមារីរូបរាងតូចល្អិត ទុំ សំណាង ពុះពាររៀនរហូតជាប់បាក់ឌុប ប្តេជ្ញាបន្តរៀនច្បាប់ និងចង់ក្លាយជាមន្ត្រីរាជការ

ទេពកោសល្យ, បទយកការណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍, យុវជនឆ្នើម

• 18/09/2026

វិធីសាស្រ្ត ៤ ​ដើម្បី​ការពារ និងគ្រប់គ្រង​អាការៈ Burnout

ចំណេះជីវិត, បទយកការណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 13/04/2026

ការ​ប្រើគ្រឿង​ស្រវឹង​អាចបំផ្លាញ​ខួរក្បាល ដែល​រួមចំណែក​នាំឱ្យ​មាន​ជំងឺ​វង្វេង

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ, ព្រឹត្តិការណ៍

• 13/04/2026

AI អាចបង្កើនផលិតភាពការងារ ប៉ុន្តែចំណូលមនុស្សនឹងកើនឡើងដែរឬទេ?

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ

• 10/04/2026

អាណាព្យាបាល មានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍខួរក្បាល និងជំនាញសង្គមរបស់កុមារ

បទយកការណ៍, អប់រំកុមារតូច

• 10/04/2026

UNICEF ៖ Gen Z ចង់ក្លាយ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ដំណោះស្រាយ​នៅ​ពេល​និយាយ​ពីសុខភាព​ផ្លូវចិត្ត

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ

• 10/04/2026

ការសិក្សា ៖ លេងបណ្ដាញសង្គម លើស៣ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ប្រឈមនឹងហានិភ័យជំងឺថប់បារម្ភ និងការបាក់ទឹកចិត្តខ្ពស់

បទយកការណ៍

• 10/04/2026

អក្ខរកម្ម AI ជំនាញទន់ និងការស្គាល់ពីខ្លួនឯង ជាជំនាញសំខាន់ សម្រាប់បច្ចុប្បន្ន និងអនាគត

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ

• 10/04/2026

ប្រើស្មាតហ្វូន អាចនាំឱ្យកុមារអាយុក្រោម ១៣ឆ្នាំ មានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត និងចរិតកោងកាច

បទយកការណ៍, អប់រំកុមារតូច

• 10/04/2026

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

អាហារូបករណ៍ទៅសិក្សា​នៅ​ប្រទេស​រុស្ស៊ីចំនួន ៤០កន្លែង សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា​២០២៥-២០២៦

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 08/01/2025

ជាឱកាស​សម្រាប់សិស្ស និស្សិត និង​មន្រ្តីរាជការ​កម្ពុជា ដែល​ចង់បន្ត​ការ​សិក្សា​ថ្នាក់ជំនាញ​ឯកទេស បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រ​ជាន់ខ្ពស់ និង​បណ្ឌិត នៅ​សហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ពេលនេះរដ្ឋាភិបាលរុស្ស៊ី​បានផ្តល់អាហារូបករណ៍ចំនួន ៤០កន្លែង សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា​២០២៥-២០២៦។

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ភាសាចិននៅសាកលវិទ្យាល័យសៀងហៃឆ្នាំសិក្សា២០២៥

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 02/04/2024

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ភាសាចិននៅសាកលវិទ្យាល័យសៀងហៃឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥។ អាហារូបករណ៍សិក្សាមាន ថ្នាក់...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសហរដ្ឋអាមេរិកពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ SHE-CAN ឆ្នាំសិក្សា២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 26/09/2023

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសហរដ្ឋអាមេរិកពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍SHE-CAN សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤ ។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនសម្រាប់សិស្សស្រីដែលមានភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងចង់បន្តការ.....

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ចំនួន១២០កន្លែងនៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាកម្ពុជា សាខាខេត្តត្បូងឃ្មុំ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 18/10/2024

វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាកម្ពុជាសាខាខេត្តត្បូងឃ្មុំ ប្រកាសជ្រើសរើសនិស្សិតចូលសិក្សាថ្នាក់កម្រិតវិស្វករ ចំនួន១២០កន្លែង។ អាហារូបករណ៍ប្រឡងជ្រើសរើសសម្រាប់កម្រិតវិស្វករ សិក្សារយៈពេល៥ឆ្នាំក្នុងដេប៉ាតឺម៉ង់ចំនួនបួន។

ឱកាសសិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសខេត្តកំពង់ស្ពឺជាច្រើនកន្លែងសម្រាប់៤២ជំនាញ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 07/10/2024

ជាឱកាសល្អសម្រាប់ការសិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈចំពោះយុវជន យុវនារី ដែលបោះបង់ការសិក្សា ឬមិនមានលទ្ធភាពបន្តការសិក្សាឱ្យសិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសខេត្តកំពង់ស្ពឺជាច្រើនកន្លែង។ ការសិក្សាផ្ដល់ជូនក្រោមកម្មវិធីសិក្សា TVET ១,៥លាន

ឱកាសហាត់ការជំនាញព័ត៌មានវិទ្យា ចំនួន២០នាក់ នៅអគ្គនាយកដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ក្រសួងមហាផ្ទៃ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 16/03/2026

ការងារអាហារូបករណ៍អភិសន្តិបណ្ឌិត ស សុខា សហការជាមួយអគ្គនាយកដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល និងផ្សព្វផ្សាយអប់រំ ក្រសួងមហាផ្ទៃ នឹងជ្រើសរើសនិស្សិតចូលបម្រើការជាមន្ត្រីហាត់ការ...

អាហារូបករណ៍​ ​១០០​%​ ​សម្តេច​តេជោ​ ហ៊ុន សែន ​និង​សម្តេច​កិត្តិ​ព្រឹទ្ធ​បណ្ឌិត​ ​ផ្តល់​ជូន​ការ​សិក្សា​នៅ​វិទ្យាស្ថាន​បច្ចេកវិទ្យា​កម្ពុជា​ ​(​IT​C​)​ ​ចំនួន​ ២០​កន្លែង​

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 03/09/2026

​គណៈកម្មាធិការ​អាហារូបករណ៍​សិស្ស​-​និស្សិត​ក្រីក្រ ​សម្តេច​អគ្គ​មហា​សេនាបតី​តេជោ ហ៊ុន​ សែន ​និង​សម្តេច​កិត្តិ​ព្រឹទ្ធ​បណ្ឌិត​ ​តាមរយៈ​សម្តេច​មហា​បវរធិបតី​ ​ហ៊ុន​ ម៉ាណែត ​និង​លោក​ជំទាវ​បណ្ឌិត​ ​ពេជ ​ចន្ទ​មុន្នី ​បាន​ប្រកាស​ផ្តល់​អាហារូបករណ៍​ ​១០០​%​

ក្រសួងអប់រំ ប្រកាសជ្រើសរើស​សិស្ស​ចូលរៀន​ផ្នែកអប់រំ​បច្ចេកទេស

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 04/07/2024

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា កាលពីសប្តាហ៍​កន្លងទៅនេះ ប្រកាស​ដល់​សិស្សានុសិស្សដែល​ប្រឡង​ជាប់​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​បឋមភូមិ ឬសញ្ញាបត្រ​មានតម្លៃសមមូល ពីការ​ជ្រើសរើស​សិស្ស​ឱ្យ​ចូល​រៀន​នៅ​តាម​...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យមហាសារ៉ាខាម នៃព្រះរាជាណាចក្រថៃឆ្នាំ២០២៣-២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 05/05/2023

កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ព្រះអង្គម្ចាស់ក្សត្រីយ៍មហាក្សត្រីយ៍មហាចក្រី សិរិនថន ចំនួន0៦កន្លែងកំពុងប្រកាសជ្រើសរើសសម្រាប់សាធារណជនកម្ពុជាទាំងពីរភេទសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤ ។...



លោក ម៉ៅ សំណាង | Mr. Mao Samnang

លោក ម៉ៅ សំណាង | Mr. Mao Samnang

ជីវប្រវត្តិ: លោក ម៉ៅ សំណាង ជាការីនិពន្ធផ្នែកអប់រំ និងជាផលិតករព័ត៌មាននៃ AMS Education ។ លោកមានបទពិសោធន៍ការងារជាអ្នកសារព័ត៌មានវិទ្យុ, ពិធីករ និងជាអ្នករាយការណ៍ព័ត៌មានទូរទស្សន៍, និងជាផលិករប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយចម្រុះ។

ព័ត៌មានទូទៅ

សេដ្ឋកិច្ច

អប់រំ

កីឡា

កម្សាន្ត

អរិយធម៌ខ្មែរ

Politico 360

One-Minute

កម្ពុជាមាតុភូមិខ្ញុំ

សច្ចធម៌ប្រវត្តិសាស្ត្រ

វិភាគសុីជម្រៅ

វឌ្ឍនភាពកម្ពុជា

អំពីក្រុមហ៊ុន

ឆ្នាំ២០២៥ © រក្សាសិទ្ធិគ្រប់យ៉ាងដោយ៖ អគ្គនាយកដ្ឋានវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍អប្សរា