“សេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ” ជួយពង្រឹងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន | APSARA MEDIA SERVICES

បណ្ដាញផ្សព្វផ្សាយយើងខ្ញុំផ្សេងទៀត

EconomyEducationSportsInfotainmentKhmer CivilizationPolitico 360 Dark ModeAMS ONE-MINUTEកម្ពុជាមាតុភូមិខ្ញុំសច្ចធម៌ប្រវត្តិសាស្ត្រAPSARA TV 11សម្លេងយុវជនសម្លេងមាតុភូមិ
APSARA Media Services Light Logo
“សេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ” ជួយពង្រឹងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

“សេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ” ជួយពង្រឹងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

Advertisement
កណ្តាល - ដើម្បីបង្កើន និងកែលម្អគុណភាពបង្រៀនក្នុងថ្នាក់របស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូត្រឹមកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ) ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ព្រមទាំងម្ចាស់ជំនួយនានាបានបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រគន្លឹះជាច្រើន ។

គ្រូបង្រៀនបានចាត់ទុកការប្រឹក្សាគរុកោសល្យជួយពង្រឹងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ ពិសេសគាំទ្រដល់សុខភាពផ្លូវចិត្តគ្រូបង្រៀន ព្រមទាំងផ្តល់វិធីសាស្ត្រថ្មីៗ គាំទ្រដល់ការបង្រៀនរបស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ ។ “កម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មី” ជាកំណែទម្រង់កម្មវិធីសិក្សាថ្មីសម្រាប់គ្រឹះស្ថានសិក្សា ថ្នាក់ដឹកនាំសាលា លោកគ្រូអ្នកគ្រូ កម្មវិធីបង្រៀន របៀបបង្រៀន ព្រមទាំងសម្ភារៈនិងបរិក្ខាបម្រើដល់ការរៀននិងបង្រៀន ។

ទន្ទឹមគ្នានេះ សេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យបានបង្កើតឡើងសម្រាប់កម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ។ ផ្នែកតាមការសិក្សារបស់មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវគរុកោសល្យជំនាន់ថ្មី (NGPRC) ផ្ទុយទៅវិញ អាកប្បកិរិយា ប្រសិទ្ធភាព និងគុណភាពបង្រៀនផ្លាស់ប្តូរ ៧០% នៅពេលដែលទទួលបានការប្រឹក្សាគរុសល្យអំពីការអនុវត្តការងារជាក់ស្តែង ។ បានបង្ហាញថា គុណភាពបង្រៀននិងអាកប្បកិរិយារបស់គ្រូបង្រៀនផ្លាស់ប្តូរត្រឹមតែ ១០% ប៉ុណ្ណោះប្រសិនបើគ្រូទទួលការបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្ទាល់ ។

ក្នុងនាមជាអ្នកប្រឹក្សាគរុកោសល្យម្នាក់ លោក កប ណាក់ ជាគ្រូបង្រៀន និងជាអ្នកប្រឹក្សាគរុកោសល្យ នៃវិទ្យាល័យសម្តេចអគ្គមហាធម្មពោធិសាល ជា ស៊ីម ព្រែកអញ្ចាញ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី ខេត្តកណ្តាល បានឱ្យដឹងថា ក្នុងរូបភាពចំនួនពីរដល់គ្រូបង្រៀនទើបចេញអនុវត្តការងារបង្រៀនដំបូង ឬបទពិសោធន៍បង្រៀនថ្មី និងគាំទ្របច្ចេកទេសបង្រៀនដល់គ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍បង្រៀនស្រាប់ ។

លោក កប ណាក់ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យ បានបញ្ជាក់ថា ៖ “គ្រូបង្រៀនទើបចេញថ្មី គាត់ត្រូវស្វែងយល់ច្រើនលើទិដ្ឋភាពបង្រៀន វិធីសាស្ត្របង្រៀន ការរបៀបចំ
ឯកសារបង្រៀន និងគ្រប់គ្រងសុខភាពផ្លូវចិត្តឱ្យបានល្អប្រសើរ ! ចំណែកគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍
ស្រាប់ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវផ្តល់និងគាំទ្របច្ចេកទេសបង្រៀនថ្មីៗ ព្រមទាំងរកដំណោះស្រាយនៅពេល
លោកគ្រូអ្នកគ្រូត្រូវការជំនួយបន្ទាន់ណាមួយតាមរយៈការប្រឹក្សាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ” ។

ដើម្បីសម្រេចគោលបំណងនេះ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែទទួលបានការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពជាប្រចាំ ក៏ដូចជាការប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សានីមួយៗ ។ ពីការអនុវត្តតួនាទី និងភារកិច្ចរបស់គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សា បានឱ្យដឹងថា ក្នុងបរិបទកំណែទម្រង់វិស័យអប់រំ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា មានគោលបំណងធានាឱ្យបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព និងសមធម៌ ។

គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវមានទំនាក់ទំនងជាមួយគណៈគ្រប់គ្រងសាលារៀន រួមមាន ៖ ព័ត៌មានទាំងនោះមិនរាប់បញ្ចូលព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនឬព័ត៌មានអំពីសមត្ថភាពបង្រៀនរបស់គ្រូបង្រៀនឡើយ (គោរពឯកជនភាព) ។ (សង្កេតថ្នាក់រៀន និងការជួបប្រឹក្សាជាមួយគ្រូបង្រៀន) ។ (សង្កេតថ្នាក់រៀន និងការជួបប្រឹក្សាជាមួយគ្រូបង្រៀន) ។ ព័ត៌មានទាំងនោះមិនរាប់បញ្ចូលព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនឬព័ត៌មានអំពីសមត្ថភាពបង្រៀនរបស់គ្រូបង្រៀនឡើយ (គោរពឯកជនភាព) ។

និងផ្តោតលើចំនួនថ្នាក់រៀន គឺមួយ ឬពីរថ្នាក់, ផ្តល់ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ, ទំនាក់ទំនងនៅក្នុងសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈ, ស្រាវជ្រាវ និងរៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗ ។ ទន្ទឹមគ្នានេះ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យមានភារៈកិច្ចរៀបចំរបាយការណ៍ពាក់ព័ន្ធ, បង្រៀនសិស្សធម្មតាចន្លោះពី ៥ ទៅ ១០ ម៉ោងក្នុងមួយសប្ដាហ៍

លោក កប ណាក់ បានបញ្ជាក់ពីសកម្មភាពគ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យ បន្ថែមទៀតថា ៖ “ មិនមែនជាអ្នករង់ចាំចាប់កំហុសគ្រូបង្រៀននោះទេ គឺមានភារកិច្ចសំខាន់ត្រូវដឹង និងគាំទ្រសកម្មភាពមុនពេលបង្រៀន អំឡុងពេលបង្រៀន និងក្រោយពេលបង្រៀន ធ្វើយ៉ាងណាជំរុញឱ្យការបង្រៀនមានប្រសិទ្ធភាព សិស្សរីករាយទទួលចំណេះដឹង លោកគ្រូអ្នកគ្រូពេញចិត្តកិច្ចការរបស់គាត់”។ បើតាមលោក កប ណាក់ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាព និងចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួនជាប្រចាំ ។ គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវពង្រឹងសមត្ថភាពឱ្យបានមុខគ្រូបង្រៀនយ៉ាងហោចណាស់ឱ្យបានពីរ ឬបីជំហាន ។

ជួយបង្កើនគុណវុឌ្ឍគ្រូ និងបង្កើនសមត្ថភាពបង្រៀន ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សឆាប់ទទួលបានចំណេះដឹង ។ គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យសម្តេចអគ្គមហាធម្មពោធិសាល ជា ស៊ីម ព្រែកអញ្ចាញ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី បាននិយាយថា គ្រូបង្រៀនទាំងអស់មានគរុកោសល្យមួយរួចសម្រេចទៅហើយ ប៉ុន្តែចំណេះដឹងស្តីពីគរុកោសល្យរមែងតែងវិវឌ្ឍន៍ និងប្រែប្រួលជានិច្ច ។ ជុំវិញការបង្កើននិងកែលម្អគុណភាពបង្រៀនក្នុងថ្នាក់របស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូតាមរយៈសេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ

“ មានចំណេះដឹង ប៉ុន្តែបង្រៀនទៅសិស្សពិបាកទទួលយក នេះមិនមែនជាជោគជ័យដែលយើងចង់បាននោះទេ ! អ្វីដែលយើងចង់បានគឺវិធីសាស្ត្របង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជួយទាំងចំណេះដឹងគ្រូបង្រៀន ជួយទាំងក្រុមការងារ និងដើរទាន់ការរីកចម្រើនបច្ចេកវិទ្យាផ្សេងៗបម្រើដល់ការបង្រៀនតាមឯកទេសនីមួយៗ” ។ វិទ្យាល័យសម្តេចអគ្គមហាធម្មពោធិសាល ជា ស៊ីម ព្រែកអញ្ចាញ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី ៖

ការប្រឹក្សានេះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពការអប់រំសតវត្សទី២១ ព្រោះបានជួយដល់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណវុឌ្ឍិគ្រូបង្រៀននៅកន្លែង ផ្តល់ការគាំផ្នែកស្មារតីទទួលខុសត្រូវលើកិច្ចការបង្រៀន និងលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស ការប្រឹក្សានេះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពការអប់រំសតវត្សទី២១ ព្រោះបានជួយដល់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណវុឌ្ឍិគ្រូបង្រៀននៅកន្លែង ផ្តល់ការគាំផ្នែកស្មារតីទទួលខុសត្រូវលើកិច្ចការបង្រៀន និងលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស

លោកគ្រូអ្នកគ្រូអាចស្វែងរកសេវាប្រឹក្សាគរុកោសល្យ តាមរយៈគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្តនៅក្នុងសាលារបស់ខ្លួន នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌសាលារៀនជំនាន់ថ្មី បង្កើតឡើងដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ។

ចំណែកលោក ណេង ជ្រុយ គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស នៃវិទ្យាល័យសម្តេចអគ្គមហាធម្មពោធិសាល ជា ស៊ីម ព្រែកអញ្ចាញ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី បានលើកឡើងពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែរថា ពេលស្វែងរកការប្រឹក្សាគរុកោសល្យមិនមែនបង្ហាញពីកម្សោយចំណេះដឹងនោះទេ ផ្ទុយទៅវិញជាឱកាសស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាដែលខ្លួនបានជួបប្រទះក្នុងពេលបង្រៀន ។

“រកការប្រឹក្សាគរុកោសល្យមិនមែនមានន័យថា យើងអន់នោះទេ ! យើងត្រូវទទួលស្គាល់សមត្ថភាព ហើយចំណុចខ្វះខាតនរណាក៏មានដែរ ខណៈបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗកំពុងរីកចម្រើន គ្រូបង្រៀនត្រូវអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពជានិច្ច ហើយការប្រឹក្សាគរុកោសល្យនេះជួយដល់គុណភាពបង្រៀនបានច្រើន” ។ ការបង្កើននិងកែលម្អគុណភាពបង្រៀនជាគោលបំណងសំខាន់ដែលក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា កំពុងអនុវត្តនៅតាមសាលាគោលនីមួយៗ ។ ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យមាននៅគ្រប់សាលារៀនដែលអនុវត្តកម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មីទាំងអស់ ។

ស្របគ្នានេះដែរ កន្លងទៅឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ណាត ប៊ុនរឿន រដ្ឋលេខាធិការក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ធ្លាប់មានប្រសាសន៍ថា គុណភាពអប់រំរបស់សិស្សកើតពីសមត្ថភាពគ្រប់គ្រង និងការដឹកនាំរបស់នាយកសាលា ព្រមទាំងគុណភាពគ្រូបង្រៀន ។ ការពង្រឹងសមត្ថភាពនាយកសាលា និងគ្រូបង្រៀនបានល្អ ជួយឱ្យគុណភាពអប់រំរីកចម្រើន ព្រមទាំងដើរទាន់ល្បឿននៃបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងសង្គម ។

ថ្នាក់វិទ្យាល័យបើយើងទុកគ្រូត្រឹមថ្នាក់ទី១២ បូកពីរគឺទំពារមិនបែកទេ ព្រោះកម្មវិធីសព្វថ្ងៃគេនិយាយពីអាយធី ឌីជីថល និយាយពីបច្ចេកវិទ្យាអស់ហើយ ពិសេសកម្មវិធីសិក្សានិយាយពីស្ទែម (STEAM) ដូច្នេះគ្រូហ្វឹកហាត់ដុះខាត់បន្ត… ” ។ រដ្ឋលេខាធិការក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានលើកឡើងថា ៖ “ដើម្បីបានលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សល្អប្រសើរ តួអង្គដើរតួនាទីសំខាន់ជាងគេក្នុងវិស័យអប់រំ គឺគ្រូបង្រៀន ហើយគ្រូបង្រៀនល្អនេះហើយបង្កើតបានសិស្សល្អ…

បើតាមមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវគរុកោសល្យជំនាន់ថ្មី ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យត្រូវគេទទួលស្គាល់ថា ជាការអនុវត្តល្អបំផុតមួយលើការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន ព្រោះវាជាវិធីតែមួយគត់ដែលអាចផ្តល់ឱ្យពួកគាត់នូវមតិយោបល់ ឬព័ត៌មានត្រឡប់ចំពោះការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់ខ្លួន ។ ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យជាការបំពេញបន្ថែមដ៏ចាំបាច់ចំពោះការបណ្តុះបណ្តាលដែលទទួលបាននៅក្នុងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ (សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ) ឬ ក្នុងអំឡុងពេលមានសិក្ខាសាលា ។

រចនាដោយ Article
Designer
ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក ក្រៃ សួស គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏២ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក ក្រៃ សួស Article
Designer
ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក ក្រៃ សួស គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏២ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក ក្រៃ សួស ទៅមើលអត្ថបទវិញ ក្រុមការងារផ្សេងទៀត លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ក្រុមការងារផ្សេងទៀត លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ទៅមើលអត្ថបទវិញ Article
Designer
ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក ក្រៃ សួស គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏២ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក ក្រៃ សួស ក្រុមការងារផ្សេងទៀត លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ទៅមើលអត្ថបទវិញ Article
Designer
ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក ក្រៃ សួស គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏២ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក ក្រៃ សួស លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ក្រុមការងារផ្សេងទៀត ទៅមើលអត្ថបទវិញ

របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

អាហារូបករណ៍ ទៅសិក្សានៅប្រទេសហុងគ្រី (HUNGARY) សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 17/12/2025

សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា​២០២៦-២០២៧ ក្រោម​កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Stipendium Hungaricum Programme របស់រដ្ឋាភិបាល នៃប្រទេស​ហុងគ្រី នឹង​ផ្តល់អាហារូបករណ៍ ចំនួន ៣០កន្លែង ដល់និស្សិត​កម្ពុជា ដើម្បី​ទៅបន្ត​ការ​សិក្សា...

ឱកាសសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យធនធានមនុស្សចំនួន៤៥កន្លែងពីអាហារូបករណ៍អភិសន្តិបណ្ឌិត ស សុខា ថ្នាក់ជាតិឆ្នាំ២០២៣-២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 10/11/2023

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញបត្ររង និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យធនធានមនុស្សចំនួន៤៥កន្លែង ពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍អភិសន្តិបណ្ឌិត.....

៤ចំណុច ដែលបេក្ខភាពស្នើអាហារូបករណ៍ Australia Awards​ គួរដឹងក្នុងពេលដាក់ពាក្យ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 04/04/2025

នៅក្នុងការដាក់ពាក្យស្នើសុំអាហារូបករណ៍ Australia Awards មានច្រើនដំណាក់កាល ដែលបេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ ក្នុងពេលដាក់ពាក្យស្នើក្នុងដំណាក់កាលនីមួយៗ។ ឯកសារដាក់ស្នើពាក្យ ជាចំណុចរឹតតែសំខាន់ត្រូវត្រៀម និងដាក់ពាក្យស្នើបានឱ្យគ្រប់លក្ខខណ្ឌ។

ឱកាសសម្រាប់និស្សិតជំនាញនីតិសាស្រ្ត និងព័ត៌មានវិទ្យា ចូលហាត់ការនៅអគ្គលេខាធិការដ្ឋានក្រសួងអប់រំ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 22/04/2026

ជាឱកាស​សម្រាប់​និស្សិតទាំងពីរភេទ​ដែល​កំពុងសិក្សា​ជំនាញនីតិសាស្រ្ត និង​ព័ត៌មានវិទ្យា, អគ្គលេខាធិការដ្ឋាន ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា កំពុងជ្រើសរើស​មន្រ្តីហាត់ការ​មក​បម្រើ​ការងារ​ចំនួន ៨រូប ក្នុងនោះជំនាញ​នីតិសាស្រ្ត​...

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងបណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Deakin ឆ្នាំ២០២៥

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 05/07/2024

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យDeakin នៃប្រទេសអូស្ត្រាលី។ អាហារូបរកណ៍...

អាហារូបកណ៍សិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាស្ថានជាតិសហគ្រិនភាព និងនវានុវត្តន៍

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 27/08/2024

ឱកាសសិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈវគ្គខ្លីនៅវិទ្យាស្ថានជាតិសហគ្រិនភាព និងនវានុវត្តន៍ សម្រាប់យុវជន យុវនារី ឥតគិតថ្លៃក្នុងវគ្គសិក្សាថ្មី។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនការសិក្សាសម្រាប់យុវជន យុវនារី មកពីគ្រួសារក្រីក្រ គ្រួសារងាយរងហានិភ័យ កម្មករនិយោជិតនៃសេដ្ឋកិច្ច...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររងចំនួន១០០កន្លែងនៅវិទ្យាស្ថានអភិវឌ្ឍន៍មុខជំនាញកម្ពុជា-ថៃ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 17/12/2024

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររងនៅវិទ្យាស្ថានអភិវឌ្ឍន៍មុខជំនាញកម្ពុជា-ថៃសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនចំនួន១០០កន្លែង តាមរយៈគណៈកម្មាធិការអាហារូបករណ៍សិស្ស-និស្សិតក្រីក្រ សម្ដេចអគ្គមហា...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Nanyang នៃប្រទេសសឹង្ហបុរី ឆ្នាំសិក្សា២០២៦

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 18/07/2025

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត នៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Nanyang នៃប្រទេសសឹង្ហបុរី សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៦។ អាហារូបករណ៍...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សាពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ ECNU ឆ្នាំសិក្សា២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 24/05/2024

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្តមសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ East China Normal University(ECNU) ពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍សៀងហៃ...

លោក ម៉ៅ សំណាង | Mr. Mao Samnang

លោក ម៉ៅ សំណាង | Mr. Mao Samnang

ជីវប្រវត្តិ: លោក ម៉ៅ សំណាង ជាការីនិពន្ធផ្នែកអប់រំ និងជាផលិតករព័ត៌មាននៃ AMS Education ។ លោកមានបទពិសោធន៍ការងារជាអ្នកសារព័ត៌មានវិទ្យុ, ពិធីករ និងជាអ្នករាយការណ៍ព័ត៌មានទូរទស្សន៍, និងជាផលិករប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយចម្រុះ។

ពាណិជ្ជកម្មទីតាំងទ៣ - Advertisement
ពាណិជ្ជកម្មទីតាំងទី១ - Advertisement
ពាណិជ្ជកម្មទីតាំងទី១ - Advertisement
ឆ្នាំ២០២៥ © រក្សាសិទ្ធិគ្រប់យ៉ាងដោយ៖ អគ្គនាយកដ្ឋានវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍អប្សរា