គ្រូបង្រៀនជាបេះដូង និងជាក្បាលម៉ាស៊ីននៃវិស័យអប់រំ | APSARA MEDIA SERVICES

បណ្ដាញផ្សព្វផ្សាយយើងខ្ញុំផ្សេងទៀត

EconomyEducationSportsInfotainmentAMS TravelKhmer CivilizationPolitico 360 Dark ModeAMS ONE-MINUTEកម្ពុជាមាតុភូមិខ្ញុំសច្ចធម៌ប្រវត្តិសាស្ត្រAPSARA TV 11សម្លេងយុវជនសម្លេងមាតុភូមិ
APSARA Media Services Light Logo
គ្រូបង្រៀនជាបេះដូង និងជាក្បាលម៉ាស៊ីននៃវិស័យអប់រំ
បទយកការណ៍,ជំនាញ• 25/01/2023

គ្រូបង្រៀនជាបេះដូង និងជាក្បាលម៉ាស៊ីននៃវិស័យអប់រំ

ភ្នំពេញ - គ្រូបង្រៀនជាបេះដូង
និងជាក្បាលម៉ាស៊ីននៃវិស័យអប់រំ ជាពាក្យស្លោកមួយបានលើមកបង្ហាញនៅក្នុង
ទិវាគ្រូបង្រៀន ៥ តុលា ២០២២

រយៈពេល ២៥ឆ្នាំកន្លងទៅមានសិស្ស និស្សិត បញ្ញវន្ត មន្ត្រីរាជការ អ្នកនយោបាយ និងពលរដ្ឋ នាំគ្នាបង្ហោះសារអបអរសាទរ និងរម្លឹកគុណដល់លោកគ្រូ-អ្នកគ្រូ ដែលបានលះបង់កម្លាំងកាយចិត្តបណ្ដុះបណ្ដាលពួកគេឱ្យសម្រេចបានលទ្ធផលល្អ និងជោគជ័យក្នុងជីវិត។ ផ្អែកតាមអនុក្រឹត្យលេខ៤៧ អនក្រ.បក ចុះថ្ងៃទី០៣ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ១៩៩៧ ស្តីពីការបង្កើតទិវាគ្រូបង្រៀននៃកម្ពុជា

គឺការរំលឹកពីគុណូបក្ការៈគ្រូបង្រៀនដែលលះបង់
គ្រប់យ៉ាងក្នុងបុព្វហេតុបម្រើដល់ការអប់រំ។ រៀងរាល់ឆ្នាំ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានសហការជាមួយសមាគមបុគ្គលិកសិក្សាខ្មែរ (ស.ប.ស.ខ.) អង្គការយូណេស្កូ និងដៃគូអភិវឌ្ឍនានា រៀបចំប្រារព្ធពិធីអបអរសាទរទិវាគ្រូបង្រៀន ៥ តុលា ។

សម្តេចតេជោ ហ៊ុន សែន នាយករដ្ឋមន្ត្រី នៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា ទិវានេះបង្កើតឡើងក្រោមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ សម្តេចតេជោ
ហ៊ុន សែន នាយករដ្ឋមន្ត្រី
នៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា ក្នុងស្មារតីបង្ហាញឱ្យឃើញពីទឹកចិត្ត មនោសញ្ចេតនា
និងជំនឿជាក់របស់ប្រជាជនកម្ពុជា ដែលចាត់ទុកគ្រូបង្រៀនជាមាតាទីពីរនៃកូនចៅរបស់ខ្លួន

មានពាក្យស្លោកជាច្រើនដែលកម្ពុជាបានបង្កើតឡើង ដើម្បីអបអរសាទរទិវាគ្រូបង្រៀនជាក់ស្តែងដូចជា ៖ ២. គ្រូបង្រៀន គឺជាឆ្អឹងខ្នងនៃគុណភាពអប់រំ
និងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ នៃការអភិវឌ្ឍធនធាន
មនុស្សសម្រាប់ប្រទេសជាតិ ឬអាចនិយាយបានម្យ៉ាងទៀតថា គ្រូបង្រៀន គឺជាបេះដូងនិងជាក្បាលម៉ាស៊ីននៃការអភិវឌ្ឍ សង្គម និងសេដ្ឋកិច្ចកម្ពុជា។ ១. គ្រូបង្រៀន គឺជាបេះដូងនៃកំណែទម្រង់វិស័យអប់រំដើម្បីការអភិវឌ្ឍ

នៅក្នុងពិធីអបអរសាទរទិវាគ្រូបង្រៀន ៤. គ្រូបង្រៀន គឺជាឆ្អឹងខ្នងកំណែទម្រង់សាលារៀន ៥. គ្រូបង្រៀនជាឆ្នួន នៃកំណែទ្រង់វិស័យអប់រំ ៦. បង្រៀនជាស្ពាន ចំណេះជាយានអ្នករៀនជាស្ថាបនិក ០៥ តុលា ២០២២ ៣. គ្រូបង្រៀន ជាប្រទីបបំភ្លឺលោកប្រកបដោយគតិបណ្ឌិត

“គ្រូបង្រៀនគឺជាបេះដូងនៃកំណែទម្រង់វិស័យអប់រំនិងការអភិវឌ្ឍ” បានមានប្រសាសន៍ដោយប្រៀបធៀបថា ឯកឧត្ដម យស់ អ៊ាង ប្រធានសមាគមបុគ្គលិកសិក្សាខ្មែរ នៅវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យនៅរាជធានីភ្នំពេញ

ការបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូ ត្រូវតែជ្រើសរើស ដោយសារធម្មជាតិផ្ដល់ឱ្យមនុស្សមានបេះដូងដែលជាសរីរាង្គសម្រាប់ទ្រទ្រង់ការរស់រានមានជីវិត ដូច្នេះបេះដូងមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់មនុស្ស។ ដើម្បីឱ្យពួកគេក្លាយជាគ្រូបង្រៀនមានសមត្ថភាព រួមចំណែកក្នុងកំណែទម្រង់វិស័យអប់រំ សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដោយជោគជ័យ ។

និស្សិតពូកែ នោះការអភិវឌ្ឍ ទន្ទឹមគ្នានេះ ប្រធានសមាគមបុគ្គលិកសិក្សាខ្មែរ បានបញ្ជាក់បន្ថែមថា ការលើកកម្ពស់វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនទាំងស្មារតី ទាំងសម្ភារៈជាលក្ខខណ្ឌទាក់ទាញ ចូលរួមប្រឡងប្រជែង ។

ឯកឧត្ដម យស់ អ៊ាង ប្រធានសមាគមបុគ្គលិកសិក្សាខ្មែរ ៖ “គ្រូបង្រៀនជាអ្នកយល់ដឹងពីដំណើរជីវិត
ពីស្មារតី ពីព្រលឹង ពីអាត្ម័ន និងពីសេចក្ដីសុខសេចក្ដីចម្រើនរបស់មនុស្ស ប្រៀបដូចជាវិស្វករយល់ដឹងពីការស្ថាបនាស្ពាន ផ្លូវ ថ្នល់ ផ្ទះជាដើម ។ នៅក្នុងទំនាក់ទំនង ក្នុងការបង្រៀន ពិសេសការប្រតិបត្តិក្រមសីលធម៌និងវិជ្ជាជីវៈ គឺជាកត្តាចាំបាច់មិនអាចខ្វះបាន” ។ ដូច្នេះដើម្បីកសាងព្រលឹង ឬស្មារតីនេះ សម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយ ភាពជាគំរូរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងការរស់

សាដា អ៊ូម៉ា អាឡាម ចំណែកលោក តំណាងអង្គការយូណេស្កូ ប្រចាំប្រទេសកម្ពុជា គ្រូបង្រៀនយើង អនាគតយើង ប្រទេសជាតិយើង ហើយប្រធានបទសកល គឺបដិវត្តន៍កម្មប្រព័ន្ធអប់រំចាប់ផ្ដើមពីគ្រូបង្រៀន ។ មានប្រសាសន៍ថា ប្រធានបទជាតិនៃទិវាគ្រូបង្រៀនពិភពលោកក្នុងឆ្នាំនេះ គឺ

ទាមទារឱ្យគ្រូបង្រៀនមាន តំណាងអង្គការយូណេស្កូ ប្រចាំប្រទេសកម្ពុជា “ការគាំទ្រដល់បដិវត្តន៍កម្មឌីជីថលនិងរបៀបវារៈនៃការអភិវឌ្ឍរបស់ប្រទេសកម្ពុជា ទាមទារឱ្យគ្រូបង្រៀនមានចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការច្នៃប្រតិដ្ឋ និងធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលមានសក្ដានុពល ព្រមទាំងមានឥទ្ធិពលនៅក្នុងសង្គម” ។

បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន គឺជាការវិនិយោគដ៏ល្អបំផុតដែលជាតិសាសន៍នីមួយៗ អាចធ្វើបាននៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនមានគុណវុឌ្ឍ មានវិជ្ជាជីវៈ ទទួលបានប្រាក់ខែសមរម្យ និងទទួលបានការគាំទ្រផ្សេងៗ ។

ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចា្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន មានប្រសាសន៍ថា ការប្រារព្ធទិវាគ្រូបង្រៀនអន្តរជាតិថ្ងៃនេះ គឺ ស្របពេលដែលពិភពលោក ក៏ដូចជាកម្ពុជា បាននិងកំពុងប្តេជ្ញាចិត្ត ដើម្បីធ្វើបរិវត្តកម្មការអប់រំ និងដោះស្រាយនូវឧបសគ្ចម្បងៗ ដើម្បីជួយគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀនលើគ្រប់ទិដ្ឋភាព ក្នុងដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរដែលប្រកបដោយភាពស្មុគ្រស្មាញ ក្នុងបរិការណ៍នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលនៃការស្តារវិស័យអប់រំចេញពីវិបត្តិកូវីដ-១៩ តាមទស្សនាទានគន្លងជីវិតថ្មីក្នុងវិស័យអប់រំ។

គ្រូបង្រៀនគឺជាក្បាលម៉ាស៊ីននៃប្រព័ន្ធអប់រំ គ្រូបង្រៀនគឺជាក្បាលម៉ាស៊ីននៃប្រព័ន្ធអប់រំគ្រូបង្រៀនគឺជាបេះដូងនៃការអប់រំ។ តួនាទីនិងប្រសិទ្ធភាពនៃការបំពេញការងាររបស់គ្រូបង្រៀន ពិតជាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដើម្បីធានាឱ្យសិស្សានុសិស្ស និងនិស្សិតទទួលបានការអប់រំនៅគ្រប់កាលៈទេសៈប្រកបដោយសមធម៌ បរិយាបន្ន និងគុណភាព។

តាមប្រសាសន៍របស់ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចា្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន រដ្ឋមន្រ្ដីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា សម្រាប់ថ្នាក់ដឹកនាំសាសារៀន និងគ្រូបង្រៀន ចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តភាពជាអ្នកដឹកនាំជាគំរូជាមុនសិន ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ ។ ទាក់ទងនឹងការពង្រឹងគុណភាពគ្រូបង្រៀននេះ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចា្យ បានធ្វើបទអន្តរាគមន៍បាឋកថាចំនួន ០២ចំណុច រួមមាន ភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងកំណែទម្រង់សាលារៀនផ្តើមចេញពីគ្រូបង្រៀន ។

១. បំពេញការងារលើសពីការរំពឹងទុក និងពង្រីកព្រំដែនការងាររបស់ខ្លួន ។ ២. គ្រប់គ្រងបុគ្គលិករបស់ខ្លួនដោយការយកចិត្តទុកដាក់ ដូចអ្នកគ្រប់គ្រងមេរបស់អ្នកដូចនេះដែរ។
៣. ត្រូវឈានមុខក្នុងរាល់ការបំពេញសកម្មភាពរបស់អង្គភាព និងការផ្តួចផ្តើមគំនិតថ្មីៗ។

និងក្បាលម៉ាស៊ីននៃវិស័យអប់រំ ៤. មានឥរិយាបថវិជ្ជមាន និងផ្សព្វផ្សាយឥរិយាបថវិជ្ជមាននេះទៅបុគ្គលិកដែលនៅជុំវិញ។
៥. ចៀសវាងកុំឱ្យមានអ្នកប្រើឥទ្ធិពលនយោបាយដើម្បីរុញអ្នក។
៦. ធ្វើយ៉ាងណាកុំឱ្យឧបសគ្គក្លាយទៅជារបាំង ដែលរារាំងអ្នកមិនឱ្យខិតខំប្រឹងប្រែង ដើម្បីសម្រេចបានតាមគោលដៅ។ ហើយចំណេះដឹង បំណិន និងទេពកោសល្យរបស់អ្នកដឹកនាំ(គ្រូបង្រៀន) ក៏ត្រូវដើរទន្ទឹមគ្នាដែរ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអប់រំរួមមាន៖

១. អ្នកដឹកនាំត្រូវជួយបុគ្គលិកឱ្យយល់ និងស្គាល់ខ្លួនឯងឱ្យច្បាស់ ដើម្បីបំពេញការងារមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ ២. អ្នកដឹកនាំត្រូវទទួលស្គាល់ថា មនុស្សមានលក្ខណៈខុសៗគ្នា។
៣.​ អ្នកដឹកនាំត្រូវជួយបុគ្គលិករកឱ្យឃើញទេពកោសល្យខាងក្នុង។
៤. បង្រៀនបុគ្គលិកឱ្យមានចំណេះដឹង និងបំណិន។ ៥. គេអាចរៀនចំណេះដឹង (សញ្ញាបត្រ) និងបំណិន (ការចេះធ្វើ និងការអនុវត្ត) បាន។ តែគេមិនអាចរៀនទេពកោសល្យ និងភាពឆ្លាតវៃពីកំណើតបានទ្បើយ។ បើបុគ្គលិកមានទាំង ៣ គឺល្អ។ ៦. បំណិន អ្នកដឹកនាំត្រូវគឺជាសមត្ថភាពដែលគេអាចប្រែក្លាយចំណេះដឹង ទៅរកការអនុវត្ត។ ការអនុវត្តជាក់ស្តែង គឺជាវិធីទទួលបាននូវបំណិន។

ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចា្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន ដោយឡែកភាពជាអ្នកដឹកនាំក្នុងការរៀន និងបង្រៀន បានពន្យល់ថា អ្នកដឹកនាំត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែងកែលម្អកត្តាសាលារៀន ដូចជា ខ្លឹមសារកម្មវិធីសិក្សា វិធីសាស្ត្របង្រៀនយុទ្ធសាស្ត្ររង្វាយតម្លៃនិងវប្បធម៌ក្នុងសាលារៀន ក្នុង គោលដៅកែលម្អលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស។

ដោយបង្ហាញពីតួនាទីរបស់នាយកសាលា ក្នុងការសហការជាមួយដៃគូដទៃទៀត ដោយដាក់ចេញនូវគោលដៅច្បាស់លាស់ អាចវាស់បាន និងកំណត់ពេល ដើម្បីឱ្យសាលារៀនសម្រេចបាននូវការកែលម្អលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស ។ អ្នកដឹកនាំក្នុងការរៀន និងបង្រៀន
ត្រូវផ្តោតលើសមាសភាគចំនួនបី ៖ សម្របសម្រួល និងត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាការអនុវត្តការរៀននិងការបង្រៀន តាមរយៈការលើកទឹកចិត្ត ការជួយគាំទ្រ ការធ្វើអធិការកិច្ច និងការត្រួតពិនិត្យការរៀន និងការបង្រៀន។ សាលាមានប្រសិទ្ធភាពបង្កើតធ្វើឱ្យគ្រូ និងសិស្សដាក់ចេញស្តង់ដា និងការរំពឹងទុកខ្ពស់ (Hallinger 2005) ។

ពង្រឹងជំនឿជឿជាក់ និងការគោរពពីថ្នាក់ក្រោម ដាក់ចេញស្តង់ដាខ្ពស់ មានសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ គិតគូរពីផលប្រយោជន៍រួម ។ គ្រូបង្រៀនត្រូវមានអ្នកដឹកនាំកែប្រែមុខមាត់ (Transformational leadership) ផ្ទាល់ខ្លួន សាលារៀន និងសហគមន៍ ពង្រឹងជំនឿជឿជាក់ និងការគោរពពីថ្នាក់ក្រោម ដាក់ចេញស្តង់ដាខ្ពស់ មានសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ គិតគូរពីផលប្រយោជន៍រួម ។ ពង្រឹងជំនឿជឿជាក់ និងការគោរពពីថ្នាក់ក្រោម ដាក់ចេញស្តង់ដាខ្ពស់ មានសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ គិតគូរពីផលប្រយោជន៍រួម ។ ពង្រឹងជំនឿជឿជាក់ និងការគោរពពីថ្នាក់ក្រោម ដាក់ចេញស្តង់ដាខ្ពស់ មានសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ គិតគូរពីផលប្រយោជន៍រួម ។

ជាមួយគ្នានេះ • ការអប់រំឌីជីថល ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍវេទិកាឌីជីថល, ការផលិតវីដេអូបង្រៀន ការបញ្ចូលការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងការបង្រៀន និងការរៀន និងការអភិវឌ្ឍហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធឌីជីថល ។ • ការលើកកម្ពស់វិធីសាស្ត្របង្រៀនស្ទែម និងជំនាញសតវត្សទី២១ ដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ ។ ក៏បានលើកឡើងដែរថា ការអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀនឱ្យមានគុណភាពខ្ពស់តាមរយៈ ៖ • កំណែទម្រង់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនដោយកែលម្អការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន ការធ្វើវិក្រឹតការគ្រូបង្រៀន និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈជាប្រចាំ ក៏ដូចជាការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធចាំបាច់ និងសម្ភារៈបង្រៀន។

សូមជម្រាបថា ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ក៏បានរៀបចំកម្មវិធីស្មូតកំណាព្យ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានប្រារព្ធពិធីអបអរសាទរទិវាជាតិគ្រូបង្រៀន
 ជារៀងរាល់ឆ្នាំដើម្បីបំផុសវប្បធម៌ និងប្រពៃណីនៃការរំលឹកគុណូបការៈដ៏ថ្លៃថ្លាចំពោះគ្រូបង្រៀននៅទូទាំងប្រទេស និងឱ្យសាធារណជនទូទៅបានយល់ច្បាស់ពីគុណតម្លៃនៃគ្រូបង្រៀន និងអត្ថន័យនៃទិវានេះ។

និងបំពាក់គ្រឿងឥស្សរិយយសមុនីសារាភ័ណ្ឌ ថ្នាក់ធិបឌិន្ទជូនបុគ្គលិកអប់រំចំនួន ១១ រូប ដោយមានការចូលរួមពីសិស្សានុសិស្សទូទាំងរាជធានី-ខេត្ត ដើម្បីបំផុសស្មារតីនឹករំលឹកគុណលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងលើកកម្ពស់វិស័យអប់រំគ្រប់កម្រិត៕

រចនាដោយ Article
Designer ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក សំ រស្មី គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏ជិត៤ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក សំ រស្មី Article
Designer ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក សំ រស្មី គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏ជិត៤ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក សំ រស្មី ទៅមើលអត្ថបទវិញ ក្រុមការងារផ្សេងទៀត លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ក្រុមការងារផ្សេងទៀត លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ទៅមើលអត្ថបទវិញ Article
Designer ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក សំ រស្មី គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏ជិត៤ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក សំ រស្មី ក្រុមការងារផ្សេងទៀត លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ទៅមើលអត្ថបទវិញ Article
Designer ក្រុមការងារទៅលើការរចនាអត្ថបទ លោក សំ រស្មី គឺជាអ្នករចនាក្រាហ្វិក បទពិសោធន៏ជិត៤ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជាអ្នករចនានៅក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ក្រុមការងារផ្នែករចនាគេហទំព័រ រចនាដោយ លោក សំ រស្មី លោក នុត រិទ្ធី គឺជាអ្នករចនា សហគ្រិន និងជាអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មបន្ទាប់ពីលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ខ្ពស់ផ្នែករចនាផលិតផលនៅទីក្រុងប៉ារីស។ បច្ចុប្បន្នលោកជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រធាន (នាយកប្រតិបត្តិ) នៃក្រុមហ៊ុន នុត-ឌីស៊ាញ (Nouth-Design) នៅប្រទេសបារាំង និងនៅប្រទេសកម្ពុជា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកជានាយកប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន អប្សរា មេឌា សឺវីស ឯ.ក (Apsara Media Services Co., Ltd.)៕ ប្រធានផ្នែករចនាគេហទំព័រ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដោយ លោក នុត រិទ្ធី ក្រុមការងារផ្សេងទៀត ទៅមើលអត្ថបទវិញ



របាយការណ៍ថ្មី

មើលទាំងអស់ ➧

ពីកុមារីរូបរាងតូចល្អិត ទុំ សំណាង ពុះពាររៀនរហូតជាប់បាក់ឌុប ប្តេជ្ញាបន្តរៀនច្បាប់ និងចង់ក្លាយជាមន្ត្រីរាជការ

ទេពកោសល្យ, បទយកការណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍, យុវជនឆ្នើម

• 18/09/2026

វិធីសាស្រ្ត ៤ ​ដើម្បី​ការពារ និងគ្រប់គ្រង​អាការៈ Burnout

ចំណេះជីវិត, បទយកការណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 13/04/2026

ការ​ប្រើគ្រឿង​ស្រវឹង​អាចបំផ្លាញ​ខួរក្បាល ដែល​រួមចំណែក​នាំឱ្យ​មាន​ជំងឺ​វង្វេង

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ, ព្រឹត្តិការណ៍

• 13/04/2026

AI អាចបង្កើនផលិតភាពការងារ ប៉ុន្តែចំណូលមនុស្សនឹងកើនឡើងដែរឬទេ?

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ

• 10/04/2026

អាណាព្យាបាល មានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍខួរក្បាល និងជំនាញសង្គមរបស់កុមារ

បទយកការណ៍, អប់រំកុមារតូច

• 10/04/2026

UNICEF ៖ Gen Z ចង់ក្លាយ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ដំណោះស្រាយ​នៅ​ពេល​និយាយ​ពីសុខភាព​ផ្លូវចិត្ត

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ

• 10/04/2026

ការសិក្សា ៖ លេងបណ្ដាញសង្គម លើស៣ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ប្រឈមនឹងហានិភ័យជំងឺថប់បារម្ភ និងការបាក់ទឹកចិត្តខ្ពស់

បទយកការណ៍

• 10/04/2026

អក្ខរកម្ម AI ជំនាញទន់ និងការស្គាល់ពីខ្លួនឯង ជាជំនាញសំខាន់ សម្រាប់បច្ចុប្បន្ន និងអនាគត

បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ

• 10/04/2026

ប្រើស្មាតហ្វូន អាចនាំឱ្យកុមារអាយុក្រោម ១៣ឆ្នាំ មានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត និងចរិតកោងកាច

បទយកការណ៍, អប់រំកុមារតូច

• 10/04/2026

ព័ត៌មានទូទៅ

មើលទាំងអស់ ➧

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិតពីកម្មវិធី Open Doors Russian Government Scholarship 2025

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 05/11/2024

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅប្រទេសរុស្សីក្រោមកម្មវិធី Open Doors Russian Government Scholarship 2025 សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៥-២០២៦។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនការសិក្សាបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត...

ឱ​កាស​សម្រាប់​យុវជន​នៅ​ខេត្ត​ស្ទឹងត្រែង​ រៀន​ជំនាញ​ចំនួន​ ​៩​ ​ឥត​គិត​ថ្លៃ​

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 23/07/2026

​សម្រាប់​យុវជន ​ក៏​ដូចជា​សាធារណជន​ទូទៅ​រស់​នៅក្នុង​ខេត្ត​ស្ទឹងត្រែង​ ​ដែល​ចង់​ទទួលបាន​ជំនាញ​ប្រចាំ​ជីវិត ​ពេលនេះ​ មជ្ឈមណ្ឌល​បណ្តុះបណ្តាល​វិជ្ជាជីវៈ​ខេត្ត​ស្ទឹងត្រែង

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍សិក្សាជំនាញវិស្វករថែទាំយន្តហោះពីកម្មវិធី Wefly Scholarship នៅប្រទេសថៃ

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 22/02/2023

ឱកាសទទួលបានអាហារូបករណ៍ចាប់ពី៣០% ៥០% និង១០០% សិក្សាលើជំនាញវិស្វករថែទាំយន្តហោះពីកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Wefly Scholarship Program...

CGTI ផ្ដល់អាហារូបករណ៍ចំនួន៥០កន្លែងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១២

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 20/08/2025

វិទ្យាស្ថាន​បណ្តុះបណ្តាល​ឯកទេស​សម្រាប់​ឧស្សាហកម្ម​កាត់ដេរ ឬហៅថា CGTI ប្រកាសជ្រើសរើសសិស្សានុសិស្ស ចូលសិក្សាក្នុងវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលចំនួន៥០កន្លែង។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស...

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Donghua ឆ្នាំសិក្សា២០២៦

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 01/08/2025

កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Donghua University Scholarship 2026 ប្រកាសផ្ដល់អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៦ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Donghua ប្រទេសចិន។

ឱកាស​អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររង និងបរិញ្ញាបត្រ មិនឆ្លង​កាត់ការប្រឡង ៣១៥កន្លែង ពី អ.ម.ត

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 17/09/2026

គណៈកម្មាធិការអាហារូបករណ៍សិស្ស-និស្សិតក្រីក្រ សម្តេចអគ្គមហាសេនាបតីតេជោ ហ៊ុន សែន និងសម្តេចកិត្តិព្រឹទ្ធបណ្ឌិត (អ.ម.ត)

អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រពីអង្គការសហគមន៍យើង ឆ្នាំសិក្សា២០២៦

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 25/08/2025

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ពីអង្គការសហគមន៍យើង ក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៦សម្រាប់សិស្សជាប់ថ្នាក់ទី១២ ឬកំពុងសិក្សាថ្នាក់ទី១២។ អាហារូបករណ៍ផ្ដល់ជូនសម្រាប់សិក្សានៅក្នុងខេត្តសៀមរាប។

រដ្ឋាភិបាល​ឆែក ​ប្រកាស​ផ្ដល់​អាហារូបករណ៍​ថ្នាក់​អនុ​បណ្ឌិត ​និង​បណ្ឌិត ​ដល់​និស្សិត​កម្ពុជា​ ​សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា​ ​២០​២៧​–​២០២៨

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 25/08/2026

​រដ្ឋាភិបាល​នៃ​សាធារណរដ្ឋ​ឆែក ​បាន​ប្រកាស​ពី​ការ​បើក​ទទួល​ពាក្យ​ស្នើសុំ​អាហារូបករណ៍​ជា​ផ្លូវការ​សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា​ ​២០​២៧​–​២០២៨ ​ដល់​និស្សិត​កម្ពុជា​ដែល​មាន​បំណង​បន្ត​ការ​សិក្សា​ថ្នាក់​ឧត្តម​សិក្សា​...

ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍នៅសាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang ប្រទេសវៀតណាមឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤

ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍

• 10/07/2023

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាជូនដំណឹងដល់សាធារណជនអំពីអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ត្រៀមភាសាវៀតណាមឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤ ។ ...



លោក ម៉ៅ សំណាង | Mr. Mao Samnang

លោក ម៉ៅ សំណាង | Mr. Mao Samnang

ជីវប្រវត្តិ: លោក ម៉ៅ សំណាង ជាការីនិពន្ធផ្នែកអប់រំ និងជាផលិតករព័ត៌មាននៃ AMS Education ។ លោកមានបទពិសោធន៍ការងារជាអ្នកសារព័ត៌មានវិទ្យុ, ពិធីករ និងជាអ្នករាយការណ៍ព័ត៌មានទូរទស្សន៍, និងជាផលិករប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយចម្រុះ។

ព័ត៌មានទូទៅ

សេដ្ឋកិច្ច

អប់រំ

កីឡា

កម្សាន្ត

អរិយធម៌ខ្មែរ

Politico 360

One-Minute

កម្ពុជាមាតុភូមិខ្ញុំ

សច្ចធម៌ប្រវត្តិសាស្ត្រ

វិភាគសុីជម្រៅ

វឌ្ឍនភាពកម្ពុជា

អំពីក្រុមហ៊ុន

ឆ្នាំ២០២៥ © រក្សាសិទ្ធិគ្រប់យ៉ាងដោយ៖ អគ្គនាយកដ្ឋានវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍អប្សរា